Доступная среда

Сведения об оснащенности образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 

ИП Харина И.В. (Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «HAPPY BABY»  расположено в жилом помещении с площадью 100,9 кв.м, имеются все виды благоустройства (горячее и холодное водоснабжение, канализация, центральное отопление).

Обеспечен доступ в здание образовательной организации, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Кнопка вызова персонала расположена у основного входа в здание. При необходимости инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо. Имеется пандус.

 

Наименование объекта Адрес Назначение Площадь в м2
ИП Харина И.В. Ул. Архитектора П.П.Берша,34 Дошкольное образование детей, предоставление услуг по дневному присмотру и уходу за детьми 100,9 кв.м.

 

 

Приказ о назначении ответственных сотрудников за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов (просмотр​)
Паспорт доступности (просмотр​)
Акт обследования к паспорту доступности (просмотр)​

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Образовательная деятельность учреждения осуществляется в соответствии с Основной общеобразовательной программой  дошкольного образования, разработанной на основе примерной  образовательной программы «Детский сад по системе Монтессори», под редакцией Е. А. Хилтунен  и обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психических и физиологических особенностей,  в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья​. ​

Оснащение образовательного процесса строится в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155) и способствует качественной организации образовательной работы с детьми по реализации содержания всех образовательных областей программы. Предметная развивающая среда включает в себя современные материалы, игрушки, игровое оборудование, обучающие, развивающие и игровые центры детской деятельности, формируется с соблюдением принципов ее построения для каждой возрастной группы: психологической и физической безопасности, дистанции, развивающей направленности, эстетичности, гибкости зонирования, а также запросов населения и потребностей учреждения.

 

Основные объекты образовательной организации (просмотр)

Библиотеки

Отдельного помещения библиотеки нет. Фонд методической литературы, аудио-видео-дисков, картин и иллюстраций находится в групповых помещениях, методических шкафах. Большая часть  библиотечного фонда  находится на электронных носителях  Литрес.ру и на образовательном портале Учебного центра “HAPPY BABY”.

Объекты спорта

Условия для занятий физическими упражнениями, которые обеспечивают физическую активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (просмотр)

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального использования для обучающихся

Наименование ТСО Количество
1. Персональные компьютеры 2
2. МФУ 4
3. ноутбук 4
4. принтер 2
5. Музыкальный центр 4
6. Мультимедийный проектор 2
7. Портативная музыкальная колонка 1

Информация об условиях питания воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Организация питания осуществляется:

– в соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 “Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 “Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи””(просмотр )

– на основе Сборника технических нормативов, рецептур блюд и кулинарных изделий для организации питании детей в дошкольных организациях Удмуртской Республики,

– в соответствии с Положением об организации питания в ЧДОУ «Детский сад» (просмотр)

– в соответствии с примерным меню, утвержденным директором учреждения, рассчитанным не менее чем на 2 недели с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп и рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания детей в дошкольных образовательных организациях:

ежедневное меню для всех возрастов, в котором указываются наименование приема пищи, наименование блюда, массы и калорийности порции (1,5-3лет)

Примерное 10-ти дневное меню от 1,5 до 3-х лет весна-лето (просмотр)

Примерное 10-ти дневное меню от 1,5 до 3-х лет осень-зима (просмотр)

В учреждении обеспечено необходимое полноценное сбалансированное 4-х разовое питание

Время приема пищи Режим питания детей в группах
8.30-9.00​ Завтрак
10.00-10.15 Второй завтрак
11.30-13.00 Обед
15.30-16.00 Полдник

 

Объемно-планировочное решение помещений буфетной предусматривает последовательность выдачи готовой продукции и обработки посуды (просмотр)

error: