Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками. Формирование уважительного отношения к семье, к труду, к Родине. Нравственное воспитание. Здесь важную роли играют образ поведения взрослых, которые рядом с ребенком, взаимодействие семьи и детского сада в различных проектах, поощрение ролевых игр в маму и папу, различные профессии. Это сфера про умение дружить, делиться игрушками, отзывчивости.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155)
“Социально-коммуникативное развитие направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в Организации; формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.”